PEMBELAJARAN DENGAN DAKWAH BI AL-HAL PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SUNAN PADANARAN DESA KALIURANG KABUPATEN SLEMAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untu mengetahui Metode Dakwah Bi Al-Hal dalam Proses Belajar Mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman” Adapun rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana penerapan dakwah bi al-hal di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman, adakah faktor pendukung dan faktor penghambat dakwah bi al-hal di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman, dan apakah metode dakwah bi al-hal bisa menjadi solusi dalam penerapan metode belajar di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman. Sedangkan tujuan yang hendak dicapai adalah untuk mengetahui penerapan dakwah bi al-hal di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat apa saja dalam menerapkan dakwah bi al-hal ini, untuk dapat mengetahui metode dakwah bi al-hal sebagai metode megajar di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman. Metode penelitian ini menggunakan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Penerapan dakwah bi al-hal di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman kualitasnya baik. Guru menjadi teladan yang baik (ushwathun hasanah) baik dari perkataan maupun perbuatan yang dilakukan guru, kepala sekolahpun telah mengingatkan kepada seluruh tenaga pengajar di Madrasah Ibtidaiyah Sunan Padanaran Kabupaten Sleman dari kepala sekolah hingga penjaga sekolah untuk memberikan contoh yang baik kepada siswa.